Часть 3. Вверх ногами и другие фокусы
В этот раз давайте попробуем составить ребус и зашифруем текст народной загадки: «Два брюшка, четыре ушка». (Это подушка.)
Для этого напишем всю фразу слитно:
ДВАБРЮШКАЧЕТЫРЕУШКА
Вероятно, можно найти не один вариант деления этого текста на части. Выберем из них не самый легкий:
ДВ + АБРЮ + Ш + КАЧЕ + ТЫРЕ + УШКА
Три составные части этого ребуса решаются просто:
ДВ(а), КАЧЕ(ли), (п)УШКА
Букву «Ш» Оставим, как есть. А как передать рисунком остальные две? Подобрать к ним слова трудно.
Придется нам прибегнуть к приемам, с которыми встречаться еще не приходилось.
Начнем с «АБРЮ». Если сочетание этих букв прочитать наоборот, то есть справа налево, то получится: «ЮРБА». «ЮРБА» это еще не слово, но стоит лишь подставить к эти буквам спереди «т», а на конце «н», и получится слово, которое можно показать рисунком:

Лишние буквы не помеха — они снимаются запятыми. А чтобы тот, кому придется разгадывать ребус, понял, что слово это надо читать «задом наперед», изображение дается в перевернутом виде. Вместе с показанным на рисунке предметом повернутся «вверх ногами» и ребусные запятые.
А как зашифровать сочетание букв «тыре»?
Тут нам поможет другой прием, основанный на перестановке букв в слове.
Тут мы видим изображен повар. Под рисунком ряд цифр: 1, 5, 4, 3, 2. Цифры указывают последовательность, в которой должны браться буквы из слова «ПОВАР». Переместив буквы в указанном порядке, получим зашифрованное рисунком слово: «ПРАВО».
Этот пример поможет нам разобраться в следующем ребусном изображении

Здесь нарисованы кареты. Две запятые слева показывают, что первая и вторая буквы из этого слова снимаются; остается «реты». А цифры на рисунке дают указание, в какой последовательности нужно читать оставшиеся буквы. Получится то, что нам нужно: «ТЫРЕ».
Оба способа, разобранные здесь, дают множество разнообразных комбинаций.
🧩 Потренируйтесь
Ребусы, где встречается приём из этого урока — закрепите материал